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てらこや​夏期講習ご参加​ありがとう​ございました​🌻

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てらこや​夏期講習ご参加​ありがとう​ございました​🌻

夏休みもはじまり、連日暑い日が続いていますね。夏真っ盛り!!🏖️

さて、うちのスクールでは先日までてらこやコースの「夏期講習」を​してました🙌

ご参加いただいた皆さん、本当に​ありがとう​ございました​😊

今回の夏期講習では

┏━━━━━━━━━━━┓
 📚 わくわく文庫での読書
 ✏️ 論理国語
 🧮 算数・英語の復習
┗━━━━━━━━━━━┛

など、​それぞれ自分で​ミッションを​立て、​自分の​ペースで​取り組みました。​

期間中は​毎日のように​通ってくれる​子も​😊

学年も​学校も​バラバラな​子ども​たちが​すぐに​打ち解け、一緒に笑ったりする​姿も​見られました。​

短い間でも​同じ​場所で​学び、​一緒に​過ごす中で​自然に​つながっていく。​

そういう​瞬間も、​とて​も​うれしかった​ことの​ひとつです🌻

そんな夏期講習の様子を振り返ると…

取り組みのなかでも、​個々に​いろんな​姿が​見られました​👀

・読書に​夢中に​なる​子

・​自分で​決めた​ところまで​黙々と​進める​子

ぶっちゃけ、​

・​おしゃべりが​なかなか​止まらない​子

・問題文が​3行くらいになると​「わからーーーん!」と​すぐに​諦めそうになる​子も​🤣

おしゃべりや手遊びばかりで全然集中しない…?

勉強させると「子どもの集中力がない」と悩む親御さんが多いですが、そもそも人が集中できる時間って “たった15分” 程度なんだそう。脳科学的に言われてることなので、間違いなくそうなんでしょう。

とくに小学低学年の場合、5分持てば立派ですよ👏

基本、みんなウルトラマンです笑 たいだい3分くらいしか戦えないのがふつう。なので、おしゃべりが出ちゃうのは仕方ない部分もある。

(蝉取り、バッタ探し、鬼ごっこ、ブロック、ゲーム…自分の好きなことだったら、とことん熱中できるのが子ども。集中力はじつは断然あります!)

人と関わりたい、聞いてほしい、伝えたい!

そんな気持ちがあふれることは、むしろ子どもらしい大切な姿です🙆‍♀️

一方で、教室はみんなが一緒に学ぶ場所でもありますから、たのしく過ごすことと、自分と周りの人の学びを大切にすることの両方を、一緒に確認しながら進めてます。

✅自分の気持ちをコントロールすること
✅場面に合わせて行動を切り替えること
✅一緒に過ごす相手を思いやること

こうしたことを意識していく機会も、大切な学びです。

\3行の壁/「わからーーーん!」からはじまる挑戦

以前から言われてる言葉で、ある現象のことが “3行の壁” と呼ばれてるのですが…これはかなり的確に捉えられた言葉だと思います。

“3行の壁” とは、文章や問題文が少し長くなると途端に理解できなくなる現象。

これにはいろんな要因がからんでくると思いますが。たとえば圧倒的な「語彙力不足」「理解力不足」「イメージ力不足」「論理思考の不足」など。

でも最近はスマホゲームやSNS・ショート動画の影響からか、単純に読むことへの抵抗感が激しい子も多いですね。

今回の夏期講習に限らず、現てらこや生にも言えることですが、、“3行の壁” は間違いなく、子どもたちに立ちはだかってます。

問題文が少し長くなると

「わからーーーん!」

と、読む前から諦めそうになってしまう子も実際にはいます。むしろ “2行の壁” くらいになってる感覚😅

文字が少し増えただけで、「長い」「読めない」「難しそう」「自分には理解できない」と一気にブレーキを踏むんですよね。頭の中がいっぱいになって、こんなのムリだと不安になる子います。

でも文章って、子どもを困らせるためにあるわけではありません🙅‍♀️

なのでうちで何度も何度も伝えてるのは「文章は敵じゃない。文章は友だちだ!」ということ。

わからんってパニくる前に、拒絶する前に、まず一呼吸!そして一緒に読んでみようと、一文ずつ文章を確認してます。

正直、子どもからしたらめちゃくちゃめんどくさいですよ笑笑

ひとりひとりにアジャストして何度も一緒に文章読む → どういうこと聞かれてた? → どこにその内容が書かれてると思う?

そんなやり取りを繰り返し繰り返しトレーニングするんですから。

(ぶっちゃけ、コーチもしんどいです🤣でもそれくらいやらないといけないと思ってます。だから少人数しか受け入れられないんですよね)

そんなトレーニングのなかで、少しずつ文章から逃げずに向き合えるようになっていきます。「わからーーーん!」からはじまる挑戦ですね💪

一発正解できることだけが成長ではない☝

てらこやコースでは(というかパズル思考力とかもそうですが)、子どもたちは取り組みの中で何度も、何度でも間違います。

考えて、間違えて、考えて、間違えて。

それでいいと思ってます。わかるところから少しずつ整理して、自分の頭で考えてみることです。

学びの中では、これから先、何度も「わからない」に出会います👀

そのたびに「無理」「できない」「もうやらない」と諦めるのか。それとも「もう一回!」と向き合えるのか。

この違いはその先の学びに大きく影響します。

だからNOUIKUでは安心して失敗できる、安心してチャレンジできる環境セットを意識してるつもりです。

(👆みんなが夢中で読書してるワンシーン)

てらこや夏期講習も、すごくたのしく、有意義な時間を過ごせました👏

多くの言葉が、小さな彼らの心と頭にぐんぐん入っていく。こんな素敵な時間を一緒に共有できて最高でした💛

ご参加の皆さん、改めまして、このたびは数ある学びの場の中から、NOUIKU夏期講習にご参加いただき本当にありがとうございました!

学びを受け取れる “地頭” を鍛える🌈

自分で学びをたのしめる子は、強い。

てらこやコースに興味のある方は、ぜひ無料体験トレに来てください😊お待ちしてます!

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はんのコーチ

NOUIKU Okinawa スクール長

「地頭×自律」を軸に、子どもが自分のペースで、自分の力で “学ぶことをたのしむ” 主体的・自律型の学び場づくりに尽力。

・開校1年で生徒数45名突破は業界異例
・速読全国大会スクール実績「全国11位・沖縄県1位3連覇」達成
・子どもの力を引き出す教育コーチング型支援
・日本青少年育成協会 認定教育コーチ
・自身も5人の子どもを育てる母

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